Logo

Онлайн-форум «Послушай, я хочу сказать» завершился

3 июня прошел онлайн-форум «Послушай, я хочу сказать», приуроченный к Международному дню защиты детей, который провели эксперты благотворительной организации «Детские деревни SOS». Цель форума – развитие практики участия детей при проведении социальных преобразований, направленных на улучшение детского благополучия в Российской Федерации. Форум проходил при поддержке Фонда Тимченко.

Помогая ребенку и заботясь о нем, специалисты не всегда выделяют время и уделяют внимание участию самого ребенка в принятии решений, касающихся его жизни. Одной из основных проблем сегодняшнего дня является отсутствие в обществе в целом и сфере защиты детства «культуры участия». Мнение детей в процессе принятия решений недооценено, малоизвестны формы возможного участия ребенка в принятии решений, нет закрепившихся в практике алгоритмов учета мнения детей, недостаточно ресурсов и компетенций, чтобы расширить участие ребенка в процессе решения социальных проблем.

Поэтому главными участниками онлайн-форума «Послушай, я хочу сказать» – стали дети до 18 лет и молодые люди до 25 лет, а также их родители и законные представители, специалисты в сфере защиты детства. Форум был направлен на создание возможностей для демонстрации детьми и подростками своей компетентности в обсуждении вопросов, касающихся их жизни; на создание возможностей делиться новыми и актуальными формами участия в принятии решений.

Во время форума были выявлены лучшие практики участия детей и молодых людей в процессах принятий решений, создания сервисов, влияния на содержание деятельности и/или построения системы. А также расширены представления специалистов, работающих в сфере детства, о механизмах участия детей и подростков в принятии решений, затрагивающих их интересы, механизмах учета их мнения по вопросам, касающихся жизни детей.

По результатам форума специалисты "Детских деревень SOS" подготовили информационный бюллетень с кратким описанием практик детского участия и ссылками на организации, реализующих такие практики.

На форуме работали секции:

Секция «Безопасность»
Участники обсуждали проблемы безопасности детей в современном мире, делились своим мнением о проблемах, с которыми сталкиваются дома, в школе и на улице: буллинг, моббинг, склонность к антивитальному и асоциальному поведению и т.д.
Посмотреть видеозапись секции можно здесь

Секция «Здоровье»
На секции был сделан акцент на участии детей с ОВЗ в принятии решений, касающихся их жизни. Участие детей с ОВЗ имеет наряду с общими барьерами включения детей в процессы принятия решения имеет еще и свои специфические барьеры. Задача секции была показать, как эти барьеры снимаются в практиках отечественных организаций.
Посмотреть видеозапись секции можно здесь

Секция «Оценочные исследования с участием детей. Субъективное благополучие ребенка»
Оценка с участием детей – это подход к оценке, который нацелен на активное вовлечение ребенка в процесс принятия решений о планировании и реализации оценки программ, влияющих на благополучие детей. В течение последних лет этот подход активно развивается как в практическом, так и в теоретическом плане.
Посмотреть видеозаписи секций можно здесь

Секция «Образование»
Как/где мы слышим голоса детей и подростков? Образовательная среда, место, где ребенок становится автором своей̆ жизни, где можно ошибаться, пробовать снова и не бояться изменений. Образовательная среда - это то, где можно проявлять независимость, самостоятельность суждений и личную ответственность. Готовит ли школа детей ко взрослой жизни, любить людей и принимать их такими, как они есть. Можно ли сказать, что в наших школах нет травмирующих оценок и авторитарных учителей и каждый ребенок имеет право на свое мнение. Как мы слышим голоса детей и подростков, как дети и подростки могут понять, что они услышаны?
Посмотреть видеозаписи секций можно Часть1 и Часть 2

Накануне перед форумом Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Мария Алексеевна Львова-Белова прислала нам официальное письмо поддержки о важности затронутой нами темы:
«Только сообща можно создать среду, в которой будет слышен голос каждого ребенка и практический опыт, которым обменяются участники форума, станет общим и поможет найти новые инструменты для того, чтобы диалог с детьми был постоянным, искренним и создавал новые возможности для каждого из них».
С полной версией письма можно ознакомиться здесь

Со словами поддержки важности темы также выступили наши коллеги:

Николай Слабжанин, национальный директор Российского комитета «Детские деревни SOS»:
«Вопросы, которыми мы занимаемся – очень серьезные. Для формирования человека очень важно его прямое участие в собственной жизни, даже, если он – всего лишь ребенок. Это – ключевой фактор в развитии ребенка. Ведь, если взрослый говорит вместо ребенка – это неправильно. Ребенок должен уметь формировать и высказывать собственное мнение. И в нашей организации вопрос учета мнения детей – стратегический и ключевой».

Ольга Липницкая, национальный советник по программам профилактики социального сиротства:
«Очень много мы тратим усилий на то, чтобы создать благоприятные условия для развития детей. Но важно, чтобы дети тоже участвовали в этом процессе. Создавая условия для детей без учета их мнения, мы не будем максимально эффективны, потому что дети должны быть экспертами собственной жизни и уметь понимать: где им комфортно и хорошо, а откуда лучше уйти. Воспитание авторской позиции и ответственности за собственную жизнь начинается с того момента, кода мы слышим, что нам говорят дети и учитываем их мнение».

Ирина Зинченко, руководитель направления программ альтернативной опеки:
«Важность детства многие понимают, как главный период для развития, но не для формирования личного мнения, личной позиции. Услышать ребенка очень сложно, сложно по-настоящему прислушаться к мнению маленького «незрелого» человечка. Культура участия детей в принятии решений относительно их жизни только формируется. Мы ищем эффективные формы включения детей в создание услуг, среды, социума, готового рассматривать ребёнка полноценным участником жизни».

Смирнова Татьяна, советник по молодежным и образовательным программам:
«Тема участия детей и молодых взрослых в процессе принятия решений относительно их жизни актуальна не только для региональной и международной ассоциации «Детские деревни SOS» - внедрение практик участия активно обсуждается представителями профессиональных СО НКО России на федеральном уровне. Проведение социальных преобразований, направленных на повышение благополучия детей и молодых взрослых из уязвимых групп, предполагает достижение ребятами независимости и самостоятельности, а это напрямую связано с формированием проактивной позиции подростков и молодых взрослых, повышением их субъектности, осознанием ответственности за решения, связанные с их жизнью».