Logo

Играем вместе

Стартовали групповые занятия для детей, которые проводят специалисты по социальной работе Программы профилактики социального сиротства «Укрепление семьи» в Санкт-Петербурге, с использованием игровых технологий. Почему игровые технологии? Начнем с того, что дети сами просят включать игры в ход занятий. На вопросы специалистов «зачем, почему?», дети отвечают в унисон: «Мы хотим играть!». Почему так получается, почему детям так хочется играть? Игра постепенно уходит из жизни детей. Взрослые делают упор на образование и дополнительные занятия, а если возникают сложности, решают обратиться к специалистам, нежели проанализировать почему дети конфликтуют дома, в школе, на улице, чему они протестуют. Взрослые не понимают, почему дети не хотят учиться и позволяют себе баловаться и даже играть, а вовсе не заниматься делом «так нужным им в будущем», будь то учеба или посещение дополнительных занятий. Возможно, игра – то самое промежуточное звено, благодаря которому дети могут постепенно раскрываться, говорить о желаниях и переживаниях, учиться проигрывать и побеждать, говорить при поддержке игровых персонажей, развивать фантазию. Именно этому посвящены игровые занятия, проводимые специалистами Программы, которые не забывают слова Джорджа Бернарда Шоу «Мы не потому перестаем играть, что постарели, – мы стареем, потому что перестаем играть». Игровые занятия проводятся в рамках проекта по реализации президентского гранта «Сильные семьи: сохранение детей в безопасном и заботливом семейном окружении».